Holocaust education in multicultural classrooms : some insights into an empirical study on the use of digital survivor testimonies / Christina Isabel Brüning
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Holocaust education revisited (2019), Seite 391-401 year:2019 pages:391-401 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Brüning, Christina Isabel (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: | 2019 |
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