"Demokratie lernen" in Zeiten politischer Simplifizierung und Radikalisierung? : Zukunfts-Ansprüche des Unterrichtsfaches Politik/Gemeinschaftskunde
Enregistré dans:
| Publié dans: | Bevor Vergangenheit vergeht (2005), Seite 24-36 year:2005 pages:24-36 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Massing, Peter (Auteur) |
| Format: | Article |
| Publié: | 2005 |
| Localisation |
|---|
| Topography of Terror (Berlin) |
