Konstruktivismus - Stärken und Schwächen einer Erkenntnis- und Lerntheorie / Joachim Rohlfes

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 60(2009), 12, Seite 707-720 volume:60 year:2009 number:12 pages:707-720
Główni autorzy:Rohlfes, Joachim (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane:2009