Historisches Wissen : geschichtsdidaktische Erkundung zu Art, Tiefe und Umfang für das historische Lernen / Christoph Kühberger (Hrsg.)
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| Weitere Verfasser: | Kühberger, Christoph (HerausgeberIn) |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verl, 2012 |
| Schriftenreihe: | Forum historisches Lernen
Wochenschau Geschichte |
| Schlagworte: | |
| Internet: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Inhaltsangabe |
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| Wissen als Teil des historischen Lernens : geschichtsdidaktische Sondierungen : ein Vorwort Christoph Kühberger |
| Historische Kenntnisse : historische Kategorien : historische Kompetenzen? Bodo von Borries |
| Konzeptionelles Wissen als besondere Grundlage für das historische Lernen Christoph Kühberger |
| Begriffliches Arbeiten und "Geschichte denken" : theoretische Voraussetzungen und unterrichtliche Vorgehensweisen Marcus Ventzke |
| Historisches Wissen : was ist das eigentlich? Metrkits Bernhardt, Ulrich Mayer, Peter Gautschi |
| Zum Verhältnis zwischen Wissen und Kompetenzen : ein Essay Waltraud Schreiber |
| Historische Konzepte und Kompetenzmodelle : ein empirischer Zugang zur Bedeutung von Wissen für Kompetenzen Béatrice Ziegler |
| Historisches Handlungswissen? Sarah Düvel, Andreas Körber |
| Überlegungen zum Verhältnis zwischen historischer Imagination und historischem Wissen Christine Pflüger |
| Historisches Lernen ohne die Fähigkeit zur Orientierung und zeitlichen Einteilung? Elisabeth Erdmann |
| Canossa : ein Erinnerungsort in Bedrängnis : zur Dignität historischen Wissens im Deutungsgeschäft Geschichte Wolfgang Hasberg |
| Alles was man wissen muss : Überlegungen und Beobachtungen zu Sinn, Form und Umhang des historischen Wissenskanons Heinrich Ammerer |
| Historisches Wissen als Voraussetzung für den Erwerb der österreichischen Staatsbürgerschaft Elfriede Windischbauer |
| Wissen in der politischen Bildung Peter Henkenborg |
| Autorinnen und Autoren. |
