Comparing genocide in the classroom : challenges and opportunities / Paul Salmons; Matthias Haß
Guardado en:
| Publicado en: | Holocaust education in a global context (2014), Seite 101-111 year:2014 pages:101-111 |
|---|---|
| Autores principales: | Salmons, Paul (Autor) |
| Otros Autores: | Haß, Matthias (Autor) |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: | 2014 |
| Localización |
|---|
| Topography of Terror (Berlin) |
