Teaching about and teaching through the Holocaust : insights form (social) psychology / Barry van Driel

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:As the witnesses fall silent (2015), Seite 95-107 year:2015 pages:95-107
Hauptverfasser:Driel, Barry van (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht:2015