Teaching about and teaching through the Holocaust : insights from (social) psychology / Barry van Driel
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | As the witnesses fall silent (2015), S. 95-110 |
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| Hauptverfasser: | van Driel, Barry (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: | 2015 |
