Bevor Vergangenheit vergeht : für einen zeitgemäßen Politik- und Geschichtsunterricht über Nationalsozialismus und Rechtsextremismus / Thomas Schlag ... (Hrsg.).
"Wie viel Verantwortung übernimmt Schule, damit für Jugendliche die deutsche Vergangenheit um der Gegenwart willen präsent bleibt? Welche Formen historisch-politischer Bildung sind im Blick auf 'Nationalsozialismus' und 'Rechtsextremismus' als Themen des Politik- und Geschic...
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| Weitere Verfasser: | Schlag, Thomas |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verl, 2005. |
| Schlagworte: | |
| Internet: | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=013180416&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| Zusammenfassung: | "Wie viel Verantwortung übernimmt Schule, damit für Jugendliche die deutsche Vergangenheit um der Gegenwart willen präsent bleibt? Welche Formen historisch-politischer Bildung sind im Blick auf 'Nationalsozialismus' und 'Rechtsextremismus' als Themen des Politik- und Geschichtsunterrichts hilfreich? Für die inhaltliche Auseinandersetzung und didaktische Profilierung werden exemplarisch vier Wege der Annäherung an 'die Vergangenheit' beschritten und unter den Stichworten Reflexion - Begegnung - Unterrichten - Anschauung innovativ entfaltet"--From publisher's web site. |
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| Beschreibung: | 223 S. : Ill |
| ISBN: | 3899741862 |
