Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? : von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR ; ein Projekt- und Tagungsbericht ; [Arbeitstagung der Körber-Stiftung Hamburg in ihrem Dresdener Haus, am 24./25. März 1994 zum Thema "Offenes Fragen in einer Geschlossenen Gesellschaft? Zu Spielräumen Historischen Lernens"] / Körber-Stiftung (Hrsg.). [Red.: Winfried Ripp].

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Ripp, Winfried
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Berlin : Metropol-Verl, 1995.
Schlagworte:	Schülerwettbewerb Geschichtsunterricht Heimatkunde Außerschulische Bildung Politische Bildung Arbeitsgemeinschaft Geschichte Deutschland > DDR Konferenzschrift > 1994 > Dresden

Titel	Bibliothek
Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft : von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einen ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR;ein Projekt- und Tagungsbericht	Gedenkstätte und Museum Sachsenhausen (Oranienburg)
Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? : von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR ; ein Projekt- und Tagungsbericht ; [Arbeitstagung der Körber-Stiftung Hamburg in ihrem Dresdener Haus, am 24./25. März 1994 zum Thema "Offenes Fragen in einer Geschlossenen Gesellschaft? Zu Spielräumen Historischen Lernens"]	Institut für Zeitgeschichte München - Berlin (München)
Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? : von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR ; ein Projekt- und Tagungsbericht ; [Arbeitstagung der Körber-Stiftung Hamburg in ihrem Dresdener Haus, Barteldesplatz 2, 01309 Dresden am 24./25. März 1994 zum Thema "Offenes Fragen in einer geschlossenen Gesellschaft? Zu Spielräumen historischen Lernens"]	Gedenkstätte Deutscher Widerstand (Berlin)
Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? : Von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR; ein Projekt- und Tagungsbericht; [Arbeitstagung der Körber-Stiftung Hamburg in ihrem Dresdener Haus, am 24./25. März 1994 zum Thema "Offenes Fragen in einer Geschlossenen Gesellschaft? Zu Spielräumen Historischen Lernens"]	Hannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung (Dresden)

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