Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven / [Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung]. Juliane Brauer/Martin Lücke (Hg.)

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaften:Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung
Weitere Verfasser:Brauer, Juliane (Hrsg.)
Lücke, Martin (Hrsg.)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:Göttingen : V & R Unipress, 2013
Schriftenreihe:Eckert Bd. 133
Schlagworte: