Klischees im frühen historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht

Klischees im frühen historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht / Isabel Enzenbach

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Enzenbach, Isabel (VerfasserIn)
Körperschaften:	Technische Universität Berlin (Grad-verleihende Institution)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Berlin : Metropol-Verl, 2011
Schriftenreihe:	Reihe Dokumente, Texte, Materialien / Zentrum für Antisemitismusforschung der Technischen Universität Berlin Bd. 79
Schlagworte:	Geschichte 1945-2010 Jews > History > Study and teaching (Elementary) > Germany Holocaust, Jewish (1939-1945) > Study and teaching (Elementary) > Germany World War, 1939-1945 > Study and teaching (Elementary) > Germany National socialism > Study and teaching (Elementary) > Germany Antisemitism > Study and teaching (Elementary) > Germany Holocaust, Jewish (1939-1945), in textbooks > Germany Antisemitism in textbooks > Germany Bildungspolitik Schulbuch Lehrplan Berlin Hochschulschrift
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Hannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung (Dresden)	2012 0351 01

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