Klischees im frühen historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht

Klischees im frühen historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht / Isabel Enzenbach

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Enzenbach, Isabel (Autor)
organizacja autorów:	Technische Universität Berlin (Organizacja wydawająca stopień naukowy)
Format:	Książka
Język:	German
Wydane:	Berlin : Metropol-Verl, 2011
Seria:	Reihe Dokumente, Texte, Materialien / Zentrum für Antisemitismusforschung der Technischen Universität Berlin Bd. 79
Hasła przedmiotowe:	Geschichte 1945-2010 Jews > History > Study and teaching (Elementary) > Germany Holocaust, Jewish (1939-1945) > Study and teaching (Elementary) > Germany World War, 1939-1945 > Study and teaching (Elementary) > Germany National socialism > Study and teaching (Elementary) > Germany Antisemitism > Study and teaching (Elementary) > Germany Holocaust, Jewish (1939-1945), in textbooks > Germany Antisemitism in textbooks > Germany Bildungspolitik Schulbuch Lehrplan Berlin Hochschulschrift
Dostęp online:	Inhaltsverzeichnis

Lokalizacja	Sygnatura
Hannah Arendt Institute for Totalitarianism Studies (Dresden)	2012 0351 01

Internet
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