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Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven

Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:Brauer, Juliane (Hrsg.)
Format: Buch
Veröffentlicht:Göttingen : V & R Unipress, 2013
Schriftenreihe:Eckert 133
Schlagworte:
Pädagogik
Wissenschaft
Gedenkstätte
Nationalsozialismus
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Bibliothek Signatur
Dokumentationszentrum Deutscher Sinti und Roma (Heidelberg) GH 453

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