Schule und die Lebenswelten des Islam - Islamkenntnis abseits des konfessionsgebundenen Religionsunterrichts als notwendige Vorbedingung einer Annäherung? / Michael Tockner
Saved in:
| Published in: | Politisches Lernen 36(2018)1/2, Seite 82-87 |
|---|---|
| Main Authors: | Tockner, Michael (Author) |
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: | 2018 |
