Zur Bedeutung einer Erziehung nach Auschwitz für die Gedenkstättenpädagogik im 21. Jahrhundert. : Am Beispiel der KZ-Gedenkstätte Neuengamme / Olaf Kistenmacher

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Darstellen, Vermitteln, Aneignen Seite 371-395
Hauptverfasser:Kistenmacher, Olaf (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2018