Subjektorientierung und Ent-Fremdung. Gedenkstättenpädagogik als Bildungsarbeit gegen Antiziganismus / Tobias von Borcke

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Darstellen, Vermitteln, Aneignen Seite 449-469
Autores principales:von Borcke, Tobias (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado:2018
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