Subjektorientierung und Ent-Fremdung. Gedenkstättenpädagogik als Bildungsarbeit gegen Antiziganismus / Tobias von Borcke
Enregistré dans:
| Publié dans: | Darstellen, Vermitteln, Aneignen Seite 449-469 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | von Borcke, Tobias (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | 2018 |
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