Historische Urteilsbildung (sprachlich) fördern : eine Unterrichtseinheit zur Aneignung sprachlicher Werkzeuge für das Schreiben von Sachurteilen / Max-Simon Kaestner / Britta Wehen
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 71(2020)1/2, Seite 64-81 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Kaestner, Max-Simon (VerfasserIn) |
| Weitere Verfasser: | Wehen, Britta (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2020 |
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