Teachers' pedagogical perspectives of the Holocaust in a conflict-affected society : the appropriation of Holocaust Education in Greek-Cypriotic secondary schools / Michalinos Zembylas, Loizos Loukaidis and Petroula Antoniou

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Holocaust studies 26(2020)3, Seite 329-353
Główni autorzy:Zembylas, Michalinos (Autor)
Kolejni autorzy: Loukaidis, Loizos (Autor)
Antoniou, Petroula (Autor)
Format: Artykuł
Język:English
Wydane:2020
Ładuje się......