Zwischen Faktenwissen und Betroffenheit : Was meinen Lehrkräfte, wenn sie von gelungenem Unterricht zu Nationalsozialismus und Holocaust sprechen? / Holger Knothe und Mirko Broll
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | "... weil ich selber so überrascht war, dass ich so wenig wusste." Seite 103-120 |
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| Hauptverfasser: | Knothe, Holger (VerfasserIn) |
| Weitere Verfasser: | Broll, Mirko (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | [2018] |
