Tattered dolls and teddy bears tell tales of hope and perseverance : developing a pedagogic paradigm for teachers` use of Holocaust testimony to engage young students in exploring social injustices / Ilene R. Berson, Michael J. Berson

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Interactions Seite 168-180
Autores principales:Berson, Ilene R. (Autor)
Otros Autores:Berson, Michael J. (Autor)
Formato: Online-Resource
Lenguaje:English
Publicado:2018