Context is key : a study of primary-age children`s learning with testimonies of Holocaust survivors / James Griffiths, Louise Stafford

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Interactions Seite 192-201
Autores principales:Griffiths, James (Autor)
Otros Autores:Stafford, Louise (Autor)
Formato: Online-Resource
Lenguaje:English
Publicado:2018
Descripción
Descripción no disponible.