"Work in progress" und Lehrerfortbildung : Impulse für die Implementationsforschung am Beispiel der Förderung der De-Konstruktionskompetenz ; Lehrer und Lehrerinnen als Unterrichtsforscher III / Von Barbara Dmytrasz, Barbara Jedliczka, Friedrich Öhl
Zapisane w:
| Wydane w: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2003)Jahresbd, S. 178-182 |
|---|---|
| Główni autorzy: | Dmytrasz, Barbara (Autor) |
| Kolejni autorzy: | Jedliczka, Barbara (Autor) Öhl, Friedrich (Autor) |
| Format: | Artykuł |
| Język: | German |
| Wydane: | 2003 |
