Historisches Lernen durch 'Dokutainment'? - ein geschichtsdidaktischer Aufriss : Chancen und Grenzen einer neuen Ästhetik populärer Geschichtsdokumentationen analysiert am Beispiel der Sendereihen Guido Knopps / Oliver Näpel
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2003)Jahresbd, S. 213-244 |
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| Hauptverfasser: | Näpel, Oliver (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2003 |
| Schlagworte: |
