Historisches Lernen durch 'Dokutainment'? - ein geschichtsdidaktischer Aufriss : Chancen und Grenzen einer neuen Ästhetik populärer Geschichtsdokumentationen analysiert am Beispiel der Sendereihen Guido Knopps / Oliver Näpel

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2003)Jahresbd, S. 213-244
Autores principales:Näpel, Oliver (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado:2003
Materias:
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