
Historisches Lernen durch 'Dokutainment'? - ein geschichtsdidaktischer Aufriss : Chancen und Grenzen einer neuen Ästhetik populärer Geschichtsdokumentationen analysiert am Beispiel der Sendereihen Guido Knopps / Oliver Näpel
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Publié dans: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2003)Jahresbd, S. 213-244 |
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Auteurs principaux: | Näpel, Oliver (Auteur) |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: | 2003 |
Sujets: |
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