Reflektiertes und (selbst-) reflexives Geschichtsbewusstsein durch Geschichtsunterricht fördern - ein vielschichtiges Forschungsfeld der Geschichtsdidaktik / Waltraud Schreiber
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| Publicado no: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2002)Jahresbd, S. 18-43 |
|---|---|
| Main Authors: | Schreiber, Waltraud (Author) |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | German |
| Publicado em: | 2002 |
