Reflexiver Umgang mit Geschichts-Schulbüchern? : Befunde einer Befragung von Lehrern, Schülern und Studierenden 2002 / Von Bodo von Borries. Unter Mitarb. von Andreas Körber und Johannes Meyer-Hamme
Enregistré dans:
| Publié dans: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2003)Jahresbd, S. 114-136 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Borries, Bodo von (Auteur) |
| Autres auteurs: | Körber, Andreas (Collaborateur) Meyer-Hamme, Johannes (Collaborateur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | 2003 |
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