Reflexiver Umgang mit Geschichts-Schulbüchern? : Befunde einer Befragung von Lehrern, Schülern und Studierenden 2002 / Von Bodo von Borries. Unter Mitarb. von Andreas Körber und Johannes Meyer-Hamme
Zapisane w:
| Wydane w: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2003)Jahresbd, S. 114-136 |
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| Główni autorzy: | Borries, Bodo von (Autor) |
| Kolejni autorzy: | Körber, Andreas (Współpracownik) Meyer-Hamme, Johannes (Współpracownik) |
| Format: | Artykuł |
| Język: | German |
| Wydane: | 2003 |
