Zur Entwicklung der Rekonstruktionskompetenz am Beispiel der Quellengattung Tageszeitung : Lehrer und Lehrerinnen als Unterrichtsforscher II / Von Sylvia Mebus, Regionalgruppe Sachsen, Arbeitskreis Dresden
Enregistré dans:
| Publié dans: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2003)Jahresbd, S. 162-177 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Mebus, Sylvia (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | 2003 |
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