
Zwischen Tradierung und Konfliktvermittlung : über den Umgang mit "problematischen" Aneignungsformen der NS-Geschichte in multikulturellen Schulklassen : ein Praxisbericht / Bernd Fechler
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Publié dans: | "Erziehung nach Auschwitz" in der multikulturellen Gesellschaft (2000), S. 207-228 |
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Auteurs principaux: | Fechler, Bernd (Auteur) |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: | 2000 |