Von Kompetenzmodellen zur empirischen Erforschung von Schülerkompetenzen - das Beispiel historische Perspektivenübernahme / Hartmann, Ulrike
Zapisane w:
| Wydane w: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2007)Jahresbd, S. 125-148 |
|---|---|
| Główni autorzy: | Hartmann, Ulrike (Autor) |
| Kolejni autorzy: | Martens, Matthias (Autor) Sauer, Michael (Autor) |
| Format: | Artykuł |
| Język: | German |
| Wydane: | 2007 |
