"Walk on the wild side" : Genderkompetenz, Zeitgeschichte und Historisches Lernen / Martin Lücke
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Aufklärung, Bildung, "Histotainment"? (2008), S. 223-237 |
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| Hauptverfasser: | Lücke, Martin (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2008 |