
Geschichtszahlen - was sollen Schülerinnen und Schüler verbindlich lernen? : Ergebnisse einer Lehrerbefragung / Michael Sauer
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 59(2008)11, S. 612-630 |
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Hauptverfasser: | Sauer, Michael (VerfasserIn) |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: | 2008 |
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