
Geschichtszahlen - was sollen Schülerinnen und Schüler verbindlich lernen? : Ergebnisse einer Lehrerbefragung / Michael Sauer
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Publicado no: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 59(2008)11, S. 612-630 |
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Main Authors: | Sauer, Michael (Author) |
Formato: | Artigo |
Idioma: | German |
Publicado em: | 2008 |