
Schulung von historischem Denken oder bloß fiktionale Spielerei? : über kreative Schreibformen im Geschichtsunterricht / Josef Memminger
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Publié dans: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 60(2009)4, S. 204-221 |
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Auteurs principaux: | Memminger, Josef (Auteur) |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: | 2009 |
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