Zwischen didaktischer Reduktion und wissenschaftlicher Akkuratesse : von der Notwendigkeit einer zeitlichen Differenzierung bei der Darstellung der Lagergeschichte in der gedenkstättenpädagogischen Praxis / Matthias Heyl
Saved in:
| Published in: | Nationalsozialistische Konzentrationslager 1933 - 1945 (2010), S. 197-216 |
|---|---|
| Main Authors: | Heyl, Matthias (Author) |
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: | 2010 |