Implizites Wissen und kompetentes Handeln : die empirische Rekonstruktion von Kompetenzen historischen Verstehens im Umgang mit Darstellungen von Geschichte / Matthias Martens

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:Martens, Matthias (VerfasserIn)
Körperschaften:Konferenz für Geschichtsdidaktik (Herausgebendes Organ)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:Göttingen : V & R unipress, 2010
Schriftenreihe:Zeitschrift für Geschichtsdidaktik / Beihefte 1
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