Was ist guter Geschichtsunterricht? : Qualitätsmerkmale in der Kontroverse - eine Einführung / Meik Zülsdorf-Kersting
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 62(2011)5/6, S. 261-270 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Zülsdorf-Kersting, Meik (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2011 |
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