Was ist guter Geschichtsunterricht? : Qualitätsmerkmale in der Kontroverse - eine Einführung / Meik Zülsdorf-Kersting
Enregistré dans:
| Publié dans: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 62(2011)5/6, S. 261-270 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Zülsdorf-Kersting, Meik (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | 2011 |
