Lernen aus historischem Unrecht - pädagogische Überlegungen zur Menschenrechtsbildung in NS-Gedenkstätten / Katja Ganske
Enregistré dans:
| Publié dans: | Politisches Lernen 30(2012)3/4, S. 28-34 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Ganske, Katja (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | 2012 |
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