
John Hatties "Visible Learning" und die Geschichtsdidaktik : Grenzen und Perspektiven / Demantowsky, Marko
Zapisane w:
Wydane w: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 13(2014)Jahresbd, S. 100-116 |
---|---|
Główni autorzy: | Demantowsky, Marko (Autor) |
Kolejni autorzy: | Waldis, Monika (Autor) |
Format: | Artykuł |
Język: | German |
Wydane: | 2014 |
Hasła przedmiotowe: |
Ładuje się......