Unterrichtsthema Holocaust in der Förderschule? : empirische Untersuchung zur Entwicklung eines Unterrichtskonzepts für den Förderschwerpunkt Lernen / von Wiebke Priebe

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Detalhes bibliográficos
Main Authors:Priebe, Wiebke (Author)
Formato: Livro
Idioma:German
Publicado em:Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2006
Colecção:Klinkhardt Forschung
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