Unterrichtsthema Holocaust in der Förderschule? : empirische Untersuchung zur Entwicklung eines Unterrichtskonzepts für den Förderschwerpunkt Lernen / von Wiebke Priebe

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:Priebe, Wiebke (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:German
Publicado:Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2006
Colección:Klinkhardt Forschung
Materias:
Acceso en línea:Inhaltsverzeichnis