Mind the gap : Holocaust education in Germany, between pedagogical intentions and classroom interactions / Meseth, Wofgang
Zapisane w:
| Wydane w: | As the witnesses fall silent (2015), S. 159-184 |
|---|---|
| Główni autorzy: | Meseth, Wofgang (Autor) |
| Kolejni autorzy: | Proske, Matthias (Autor) |
| Format: | Artykuł |
| Język: | English |
| Wydane: | 2015 |
