Berufswahl Geschichtslehrer/-lehrerin? : vergleichende Analysen zur Bedeutung fachbezogener Varianz der Berufswahlmotivation als Gegenstand fachdidaktischer Forschung / Rothland, Martin

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 66(2015)9/10, S. 497-514
Główni autorzy:Rothland, Martin (Autor)
Kolejni autorzy:König, Johannes (Autor)
Wolf, Jörgen (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane:2015
Hasła przedmiotowe: