Widerstand als Aufgabe und Ziel politischer Bildung? : Bericht der Tagung "Kompetenz zum Widerstand - eine vernachlässigte Bildungsaufgabe" vom 24. bis 26. März 2015 an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg / Gloe, Markus

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Politisches Lernen 33(2015)3/4, S. 19-21
Main Authors:Gloe, Markus (Author)
Outros Autores:Oeftering, Tonio (Author)
Formato: Artigo
Idioma:German
Publicado em:2015