Widerstand als Aufgabe und Ziel politischer Bildung? : Bericht der Tagung "Kompetenz zum Widerstand - eine vernachlässigte Bildungsaufgabe" vom 24. bis 26. März 2015 an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg / Gloe, Markus
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| Published in: | Politisches Lernen 33(2015)3/4, S. 19-21 |
|---|---|
| Main Authors: | Gloe, Markus (Author) |
| Other Authors: | Oeftering, Tonio (Author) |
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: | 2015 |
