Memory practices in history education about the 1947 British India Partition : opportunities and challenges to breaching hegemonic remembering / Meenakshi Chhabra
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Journal of educational media, memory, and society 7(2015)2, S. 10-28 |
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| Hauptverfasser: | Chhabra, Meenakshi (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: | 2015 |
| Schlagworte: |
