
Memory practices in history education about the 1947 British India Partition : opportunities and challenges to breaching hegemonic remembering / Meenakshi Chhabra
Zapisane w:
Wydane w: | Journal of educational media, memory, and society 7(2015)2, S. 10-28 |
---|---|
Główni autorzy: | Chhabra, Meenakshi (Autor) |
Format: | Artykuł |
Język: | English |
Wydane: | 2015 |
Hasła przedmiotowe: |
Ładuje się......